从本篇起，我们计划用7篇文章，对结构化面试四大题型7种题目进行分别讲述。

一、综合分析判断题的特点

听过我们讲课的朋友们都知道，我们在教学中特别强调：综合分析判断题是结构化面试题目中唯一的思辨题。其他六种题都是行动题。综合分析判断题有如下特点。

一是动脑不动手。对题目所表述的内容，我们是通过脑袋思考，然后提出自己的见解，不用也不需要对题目所表述的内容采取行动的方式进行解决。其他六种考题，都是要求大家采用行动的方式提出解决这些问题的思路。

二是要运用辩证思维。对题目表述的内容分析，我们要充分运用辩证唯物主义的观点，特别是两点论的观点对其进行分析是非常重要、也是必须用到的。纵观综合分析判断题，无非是三种情况，第一种是表述的内容全都是正面的；第二种情况是有部分是正面的、也有一部分是负面的；第三种情况是表述的内容全是负面的。我们常说：存在即是合理。那么，上述的三种情况都会有其合理性。我们在思考的时候，就要运用辩证思维，特别是运用两点论的观点进行分析，然后作出自己的判断。

三是分析问题与解决问题并重。虽然从题型上看，综合分析判断题的内涵好象没有解决问题的要求，其实不然，既然把题目表述的内容这个烫手的山芋交到你手上，你不能只通过手掌热乎乎的感觉作出这个山芋“烫手”的判断，然后就没有下文了，你还得作出下一步的处理，是把这个山芋丢掉，还是用布或者其他什么东西垫一垫，然后用嘴巴吹一吹，等它凉下来后吃掉。

二、综合分析判断题的答题思路

概括起来，综合分析判断题的答题思路分三个层次。第一个层次是判断，对题目所表述的内容是好是坏，是赞同支持或者是否定反对，是支持其中一部分反对其中的另外一部分，也就是向考官给出你对题目内容的判断结论。第二个层次是讲述理由，什么意思呢？大家前面给出了判断，那么，你得告诉考官，你判断的理由是什么，是依据哪些理由给出的判断，以此来证明你的判断是科学合理的、是正确的。第三个层次是提出合理的意见建议，这个意见建议所起到的作用是推进题目所表述内容的更好开展。对于正面的事情，我们建议采用相应的措施办法，使其制度化地开展下去；对负面的事情，我们要采取有针对性的办法，把问题解决好，使它们不致于继续遗祸社会；对好中存差的东西，我们要采取措施，把差的部分解决好，使好的内容继续开展下去。

具体的答题思路，请链接 http://www.gxgkjy.com/gjgwyshow.php?cid=23&id=419

三、考好综合分析判断题需要把握的几点

由于综合分析判断题是思辨题，它的难度比较大，也是更能全面反映考生能力的题，因此，这道题的分值在所有考题中所占的分值一般是最高的。如果考四道题，一般它是25分，另外三道题是各占20分。要考好这道题，根据我们担任面试考官和开展培训教学的经验，提出以下建议。

一是答题思路把握一个足够用。接受过面试考前培训的朋友们可能知道，有的老师把综合分析判断题分得很细，既有社会现象类、政府行为类，还有言语理解类、寓言哲理类等等类型，每个类型里面又分为多种情况。粗粗地算起来，综合分析判断题就有10来种情况，10来种需要把握的答题思路。我的天！面试总共10来分钟，每道题就是3、4分钟的答题时间。等到我们弄清楚题型，再找到培训老师教给我们的这道题表述的内容是属于哪一种情况，估计时间已经过半了。再说，我们培训也就是那么一周左右，还真没弄得很明白，如果在考场糊涂那么一下，要把这道题归属于某种情况都有点难度了，更别说高质量地把这道题答好了！

怎么办！我们回忆一下，我们从小学读到大学，学过多少定理、定律，我们做数、理、化题目时，不管题目内容如何变化，是不是最终要回到定理、定律中来，运用定理、定律求得问题的最终解决。即使是写作文，我们也是根据题目的具体要求，然后结合记叙文、说明文、议论文的特点和基本要求进行写作的。有了上面的说明，相信大家就能够很好地理解我们抛出的观点了：回答综合分析判断题，我们只需要根据这种题型的内在属性，把握一个答题思路。在具体答题时，把答题思路与考题的具体内容有机结合起来，就足够了。

二是要把握出题方式。纵观这些年的综合分析判断题，有多种出题方式。其中，既有直接把相对矛盾的观点或者见解或者议论呈现出来的考题。比如，政府购买服务帮助残疾人困难户，有人说是工作创新，也有人说是懒政。对此，你怎么看？这一考题就直接把群众对政府这一工作的两种议论道出来了；也有只向大家陈述一种现象的考题。比如：现在社会上假证泛滥，请你谈谈对这种现象的看法。对于不贩出题方式，我们在回答的时候就需要采取不同的办法进行应对，才能紧贴问题，把问题解决好。

三是判断要做到全面准确。根据题目不同的表述方式，我们在作出判断的时候，对做到全面和准确。以上面的考题为例，对“工作创新”我是怎么判断的，对“懒政”我又是怎么判断的要分别讲。对假证泛滥的考题，我们既要对假证泛滥这个现象作出判断，还要再讲一句话，判断才是全面的。这句话，隐藏在题目里面，出题人没有讲出来，需要我们作答时一并讲出来。

四是理由要阐述得简洁有条理。参加过面试的朋友们可能有一种感觉，判断好讲，但是要把我作出这个判断的理由讲清楚还真有一些难度。这个问题要说难还真是有难度，要说容易也挺简单。这个层次有一定之规，能够让大家既明晰又不遗漏要点，符合考官手中的参考答案要求，

五是提出的合理建议要切合实际。对于一个具体的问题如何解决，估计大家都能讲出一些意见建议来。那么，我们该怎么提呢？根据我们老师担任10多年面试考官时看到的题本参考答案和对考生打分时的具体考量，这个意见建议既要坚持从根本上解决问题，又要对题目所展现出来的具体问题进行研究解决，即要坚持标本兼治。

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