申论考察考生的四种能力，最集中反映在文字表达能力上面。改卷老师是通过你的文章来考察你对材料的阅读理解、归纳概括和提出解决问题的能力的。今天，我们就文字表达能力与大家探讨交流。

    一、文字能力反映在文章里面的主要形式

   大家前面三个能力如何，都会通过你的文字也就是书面语言进行表达，完整地呈现给评卷老师。大家的文字能力强与弱，主要通过以下五个方面反映出来，也是我们在申论复习备考中强化文字能力要努力做到的五个方面要求。

   一是准确。通过书面语言把你的思考和对问题的解决办法真实准确地呈现出来。这就要求我们在吃透给定材料，把握材料主旨，准确理解要求的基础上，用准确的书面语言进行反映。

   二是精练。申论考试的每个题目，都限制了字数。要在为数不多的字数内把你的意思准确无误地表达出来，需要大家对语言文字有较强的驾驭能力，做到精练、精僻。有的朋友找到了与答题相关的材料，但是对这些句子删、砍，提炼能力稍显欠缺，不是全搬导致字数控制难、就是该砍的没砍掉，需要保留的内容偏偏砍掉了。如何精炼还是有不少诀窍的，有兴趣的朋友可以登录“公魁教育”找到里面的相关文章细研。

   三是层次分明。评卷老师评卷的时候，是根据回答要点给分的。他们手里可能拿着红笔，在你的试卷上画杠杠，找到了一个要点就作个标记，给你相应的分数。因此，大家必须把文章的层次和要点写得非常分明，这样才能方便评卷老师去找。如果不管三七二十一，把所有的要点混淆在一块，一旦评卷老师没找到，你就白费劲了。这一点对大家的努力成果有没有得到全部体现至关重要。有的朋友题答得很完整，但是书写格式、组成方式不符合改卷要求，差个三五分是挺正常的现象。这一点，不要怪改卷老师，只能怪自己没有找到熟悉改卷要求的老师指导你。

   四是通俗朴实。有一句老话说得好：满桶水不晃、半桶水乱晃。现在有一种社会现象，真正有内涵的富有人家不显富，只有暴发户才生怕人家不知道他有钱到处显摆。引用到文章的写作中来，越是内涵深厚、功力好的文学大家，写出来的文章越是通俗朴实，越是贴近我们的生活。而功力欠缺的写手，喜欢用华丽的词澡来后会堆砌自己的文章，这样的文章看起来好，但读起来总有种缺点味道的感觉。我们要当文学大家比较难，但是练习的时候，可以试着用最通俗朴实的语言，来表达我们的思想，表述我们解决问题的思路。

   五是留有余地。直白一点讲，就是不要把话讲死。比如，有的人为了表达一件事情的正面效果，会用上：给我们带来了极大的帮助、取得了巨大的效果；面对负面的问题，会写成：给社会造成了巨大的影响等等夸张的言词。留有余地，才好转圜，也才不会引起评卷老师的反感：认为你是个放大炮的人。这样的印象，对你可不是什么好事。

       二、提高文字表达能力之策

   第一：要把四种能力“打包”一起练习。文字表达能力是申论考试四种能力的外在表现形式。如同鲜亮的衣服，衬托的是人的光鲜。路人看不透或者不会在乎你包裹在衣服里面的内涵，但改卷老师却是透视眼，专看你的内涵。因此，文字表达能力的提高一定要跟着前面三种能力一起训练和提高。

   第二：从小处着手练习打基础。我们先从小题做起，从小文段练习起。举个简单的例子，你找一段200个字的文段，先缩减成50个字，再慢慢地压缩到30个字甚至20个字。这些压缩了的内容要能够体现200个字的核心题意。练习多了，我们在申论作答的时候，就不会出现明明找到了有用的内容，却不知道怎么搬用的难题。

   第三：综合练习提高。有了前面的基础，我们可以找到往年的申论真题，先对前面的小题进行做答，逐渐提高自己对字数的控制力、语言的准确性、答题的规范性等方面的能力。最后，做最后一道大题，从文章主旨的确定、谋篇布局的掌控到各种素材的提炼和合理使用进行全面锻炼。

   如果大家平时想练习，但又找不到为自己改卷的老师，公魁教育愿意提供相关帮助。大家可以加172403085群。把自己做好的题目发过来，公魁教育会免费为大家修改讲评。

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